ACTUL II, SCENA I
(La ridicarea cortinei, aparatul radio e in funcţiune. Se transmite slujba de la biserica Domniţa Bălaşa. Instalată comod lângă aparat, Chiriachiţa, foarte cucernică ascultă slujba şi dă, bineînţeles, în cărţi. Intră Dacia, într-o toaletă asemănătoare, ca lux şi lipsă de gust, cu a mamei)
DACIA (aruncă o privire spre pendulă): Vai de mine… Zece, şi n-am făcut nimic până acuma… Prost obicei şi ăsta, să faci baie în fiecare dimineaţă… Iţi trece timpul fără să bagi de seamă.
CHIRIACHIŢA: Ssssst… Nu vorbi în timpul slujbei. A ieşit popa cu sfintele daruri… nu vezi? (Gest către aparatul de radio).
DACIA: Parcă de popii dumitale îmi arde mie acuma?… (Urcă la balcon)
CHIRIACHIŢA: Nu e vorba d-ăştia… (Arată cărţile). Eu vorbesc de cei de la Domniţa Bălaşa…
DACIA: Zău, mamă, de ce nu te duci la biserică, în oraş, dacă vrei să asculţi slujba… când îmi crapă inima de treabă?
CHIRIACHIŢA: Ce nevoie am să stau în fum de lumânări, în miros de tămâie… să mă-nghesui cu toate mitocăncile, când pot foarte bine să ascult slujba de aici…
DACIA: Făcând pasenţe…
CHIRICHITA (plină de mister): Dacă ai ştii tu ce dau!
DACIA (dintr-o dată interesată): De ce dai?
CHIRIACHIŢA: Dau să vedem dacă se alege Spirache deputat…
DACIA (se aşază lângă masă): Prea te grăbeşti şi dumneata. Deocamdată nici nu e pus pe listă… Acuma, la zece, la clubul partidului, se întruneşte comitetul care fixează candidaturile… Cred ca Nercea o să izbutească să-l puie şi pe Spirache al patrulea pe listă…
CHIRIACHIŢA: Aşa l-am pomenit… tot la coadă… Opreşte slujba, dragă, că e păcat să stăm de vorbă în biserică (Dacia opreşte aparatul)…
*pasenţă – mod de a da în cărţi şi de a ghici viitorul sau trecutul cuiva
(Tudor Muşatescu, „Titanic vals”)
Caracterizează într-un text de 150-200 de cuvinte personajul feminin Chiriachița, evidențiind aspecte ale caracterului acesteia, ținând cont de manifestările sale. În realizarea compunerii tale vei avea în vedere:
- precizarea a cel puțin două trăsături fizice/morale ale personajului;
-ilustrarea acestor trăsături pe baza textului-suport;
-încadrarea personajului într-un anumit tip uman/un caracter,
-semnificația numelui personajului;
2.Exprimă-ți într-un text de 70-90 de cuvinte opinia despre rolul didascaliilor în fragmentul propus. În vederea realizării textului, vei avea în vedere atât reliefarea
Va rog frumos, am nevoie pana in